LO PROFESIONAL NO ES SÓLO UN TÍTULO

Creo en el periodismo como una profesión que requiere de mucho oficio, así como también de creatividad, talento y otra serie de habilidades que nos diferencian en la vida laboral y que alimentan la existencia del periodismo, considerándolo una presencia fundamental para conocer el mundo que nos rodea, tomar decisiones y ser parte de una comunidad.

No veo lo profesional como la caricatura de una fábrica de salchichas o la imagen de un grupo de reporteros corriendo tras una misma fuente, no veo en lo «profesional» falta de originalidad, olfato o suspicacia. Tampoco en tener solamente un título. El periodismo es una profesión porque su base original le exige una responsabilidad y una preparación, además de una ética cotidiana que sí o sí nos diferencia como periodistas de cualquier otro comunicador.

Puedo escribir bien o ser capaz de armar una excelente pieza audiovisual, pero si no entiendo el para qué de este trabajo, la razón por la cual es clave en una sociedad, o tampoco entiendo que yo como periodista soy parte de un contrato social con el público, le restaría valor a una ocupación que es mucho más que responder las preguntas básicas, conseguir las fuentes o escribir bien.

Lyuba Yez es periodista, guionista y docente de ética periodística.

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UN HACER COTIDIANO

El periodismo es un oficio, porque no es un saber en sí, como sí lo son la filosofía, las ciencias, el derecho. Las teorías que se intentan construir en torno al periodismo se caen pronto cuando se contrastan con el ejercicio. Nadie que no lo haya ejercido sabe en realidad de qué se trata: es en el hacer cotidiano donde se aprende el sentido, la función, ciertas normas, dinámicas, reflexiones, en fin, lo entretenido y complejo del hacer periodismo.

Ana Rodríguez es subeditora de The Clinic.

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CURIOSIDAD

Supongo que es una mezcla de los dos, ¿no?

A ratos parece más un oficio –es difícil pensar en un periodista que sale de la universidad y ya lo sabe todo–, pero también se nota, en muchas ocasiones, la ausencia de una formación teórica. Se nota la falta de lecturas –lecturas no sólo de diarios y revistas, sino también de otras materias: economía, ciencias sociales, literatura, ciencias–, y eso no sólo le incumbe a los periodistas que trabajan en medios escritos, sino sobre todo a los que trabajan en otras plataformas. De lo que hablo, finalmente, es de la curiosidad, de lo que nos puede mover como periodistas: querer saber algo, querer descubrir una historia, un problema. Y eso se consigue, sin duda, saliendo a la calle, reporteando –se aprende ahí, en el día a día más que en la universidad–, pero también cuando descubres algo tienes que tener herramientas para comprenderlo, para hacer vínculos, para ir un poco más allá del lugar común, y supongo que en esto último la universidad te debiera dar una mano.

La pregunta tiene más sentido si revisamos las distintas mallas curriculares de la carrera de Periodismo y vemos cómo las universidades resuelven esto: la forma de mezclar teoría con práctica. Supongo que es una pregunta muy antigua, aunque yo no sé cuál es la respuesta.

Diego Zúñiga es periodista de revista Qué Pasa, La Tercera.

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IR MÁS ALLÁ DE UN PERIODISMO TEÓRICO O PRÁCTICO

La pregunta acerca de si el periodismo es un oficio o una profesión es tan antigua como lo es la formación universitaria en el campo. En el caso chileno, este debate tiene apenas 60 años. Desde que un conjunto de destacados periodistas impulsó la fundación de la escuela de periodismo de la Universidad de Chile, se hablaba de periodistas “teóricos” (universitarios, más bien) o “prácticos”.

Hoy, con una matrícula de pregrado que pasó de menos de 2 mil estudiantes en 1990 a más de 6 mil en 2011 (incluso, llegando a los 8 mil estudiantes de periodismo en algún momento de la década del 2000), formalmente es posible afirmar que el periodismo es una profesión. Sin embargo, este dato responde la pregunta acerca del procedimiento: ¿cuál es la forma en que alguien certifica que se es periodista o no? Pero el lugar tal vez más desafiante donde ubicar esta interrogante es en el de la identidad de los periodistas. ¿Dónde y cómo se construyen en tanto periodista? ¿Cuál es la incidencia de la formación universitaria y cómo es reforzada o, quizás, modificada por el ejercicio práctico? ¿Cómo se transforma esta pregunta en un contexto de emergencia de “periodismo ciudadano” y de nuevas tecnologías? ¿Cuál es, en definitiva, el lugar del periodista en una sociedad como la chilena? Hoy, parece ser, la disyuntiva no es entre ser periodista “teórico” o “práctico” sino, más bien, cuál es el lugar de ese periodista en una sociedad que parece desconfiar de este actor y en un sistema de medios presionado por la competencia por más publicidad y más audiencias.

Claudia Lagos es académica e investigadora del Programa Libertad de Expresión y Ciudadanía ICEI, Universidad de Chile.

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TEORÍA QUE SE PRUEBA EN LA EXPERIENCIA

Pienso que el periodismo es primero profesión. No digo que no haya oficio de por medio, pero creo que hacer periodismo implica necesariamente comprender la noticia (su teoría, su estructura, su rol social). Y eso se consigue en la profesión, aprendiendo a discriminar lo noticioso de lo anecdótico. Sobre todo en un escenario donde el desarrollo de las tecnologías y las redes sociales ha provocado un bombardeo de información constante. El exceso de datos circulando pareciera relevar el rol de los periodistas: exigirles más trabajo en la selección, mayor profundización en la entrega de contenidos.

Por otro lado, la teoría se pone a prueba solo en la experiencia, «en el oficio» si se quiere decir. Por ejemplo, cuestionándose lo “acertada” que es una fuente lo que dura una entrevista (puede cumplir con la pertinencia, pero no decirme nada). O lo “cercana” que es una nota en un medio de comunicación masivo si considero el público objetivo al que me estoy dirigiendo (un registro inexacto puede alterar la comprensión). Ese tipo de decisiones que se toman durante el reporteo debieran diferenciar un dato de una noticia.

Muriel Alarcón es periodista de la revista Ya, El Mercurio.

UNA PROFESIÓN COMPLEJA

Hago clases en pregrado (a potenciales periodistas, audiovisualistas y ahora publicistas, además de alumnos de otras carreras), en el magíster y en el doctorado sobre sistemas de comunicación, política y gestión de medios, reputación corporativa. Dentro de ese océano, el periodismo es una parte cuantitativamente menor del menú de contenidos disponibles, cada vez más mezclado de consideraciones comerciales. Además abarca seriamente temáticas «no serias» en un sentido convencional, tales como farándula, deportes, relaciones públicas (todavía me resuena la frase del fallecido Ricarte Soto de haber tenido que dedicarse al periodismo de farándula como necesidad, debido a las crecientes dificultades de hacer periodismo político duro, pero con ánimo profesional). Quizás la principal diferencia de concebir al periodismo como profesión y no como un oficio tiene que ver con la complejidad con la que se le concibe y enseña, lo cual implica al menos reflexionar sobre los aspectos éticos y de impacto colectivo que tiene. En una universidad seria y compleja, no basta con aprender técnicas para escribir «bien» (decir cosas complicadas en lenguaje claro y directo), sino saber discriminar entre fuentes, saber ajustar los mensajes a los soportes de difusión disponibles, saber interpretar el entorno PEST (político, económico, social, tecnológico), comprender a los públicos, tener entereza y conocimientos suficientes de legislación para enfrentar los intentos de manipulación, integridad para al menos ser transparente en las posiciones ideológicas que uno sustenta (ante la dificultad o imposibilidad de ser objetivos), comprender las implicancias y repercusiones de lo que se está relatando, entre otras cosas. Así es que hay espacio para abordar al periodismo como una profesión con mayúscula, pero también admito que también es abordable como un oficio o artesanía, que no tiene por qué ser menos digna aunque sea concebida desde una perspectiva más acotada. Pero al menos en universidades como ésta se trata de una actividad lo suficientemente relevante como para que amerite enseñarse somo una profesión compleja, de implicancias éticas importantes y de alta repercusión social, aunque muchos egresados terminen a la larga trabajando en comunicación corporativa.

Sergio Godoy es director del Doctorado en Ciencias de la Comunicaciones, Facultad de Comunicaciones UC.

Patricio Contreras también contribuyó en esta recolección de opiniones.

Marzo 2014: ¿Para qué sirve el periodismo?

Foto: IARC

Para mí el periodismo es un servicio social, un bien social. La información es vital para nuestras decisiones, para nuestra mirada del mundo, para saber si nos están «metiendo el dedo en la boca», para defendernos, para enfrentar, para exigir, para opinar y debatir. Hay un cambio en los medios de comunicación, de una información más «aséptica» a una más opinante y reflexiva, lo que celebro. Celebro además la democratización de la información con la llegada de las redes sociales. Hoy se exige más y eso siempre es bueno.

Beatriz Sánchez es conductora de radio ADN y La Red.

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Foto: Comunicacion y pobreza

Obligado a participar en reuniones familiares, con tíos que veo apenas una vez al año, con amigos de mis padres que no conozco, a menudo terminan preguntándome si sé más datos de tal noticia, si conozco la verdad de tal caso policial, si manejo trascendidos de tal escándalo, si les puedo filtrar detalles de la renuncia de tal ministro, como si yo debiera tener más información de la que sale publicada.

Casi nunca la tengo y, aunque la tuviera, casi nunca me dan ganas de contestar. Pero entiendo la pregunta. Mis familiares, mis tíos, los amigos de mis padres, mis propios padres quieren saber qué está pasando frente a sus narices, quieren manejar datos extras para sacarlos en otras reuniones, quieren, en el fondo, que yo, el periodista, les cuente una historia, les describa el mundo, les llene un rato de ocio durante la sobremesa y les ayude a ver. Quieren, en resumen, estar informados, porque así se sienten seguros de que las cosas no suceden a sus espaldas.

Casi siempre la pregunta de ellos me incomoda, pero, bueno, la entiendo, porque, al fin y al cabo, para eso sirve el periodismo.

Gazi Jalil es editor de revista “Sábado” de El Mercurio, y ganador y finalista del PPE.

MENOS EGO Y MÁS SERVICIO

Con todo respeto por la crítica especializada, la columna de opinión o el periodismo narrativo, no hay cosa del periodismo que sirva más que la cartelera. Anónima, desprovista de ego, puro servicio, cero rostro, es el mejor índice de cuánto importan a un medio sus lectores. Cartelera es antónimo de opinología: es información para el ocio propio versus voyerismo del ocio ajeno. Empoderamiento antes de que inventaran esa palabra: es hazlo tú mismo. O anda tú mismo, al teatro, al concierto, al museo, a la calle. Soy periodista, escribo sobre música y nunca me sentí más útil que cuando escribí carteleras

David Ponce escribe crítica musical en Emol y Música Popular, y es autor del libro Prueba de sonido (Ediciones B, 2008).

Foto: Wicho, Flickr

En mi visión, el periodismo sirve para crear conexiones en la gente. Conexiones entre personas pero también con los hechos, permitiendo que la gente reflexione, actúe, se comunique o se entretenga.

Christian Leal es director de BioBioChile.

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Foto: Ciper

Me parece que esa pregunta tiene más de una respuesta. El objetivo del periodismo es informar, pero como hay distintos tipos de periodismo, esa información sirve para distintas cosas, no se puede meter todo en un mismo saco. El periodismo que a mí me interesa es aquel que le entrega información a las personas para ejercer mejor sus derechos como ciudadanos. Eso incluye desde la cobertura crítica de la forma en que las autoridades gobiernan y legislan, hasta la entrega de información básica para que las personas puedan tomar decisiones día a día. Implica mostrar aquello que por distintas razones permanece oculto a la mirada de los ciudadanos y explicar las medidas que afectan su vida cotidiana. El periodismo, el buen periodismo, debería ser capaz de entregar información para que esos ciudadanos puedan tomar mejores decisiones. Debiera también transformarse en un actor que obligue a quienes gobiernan a rendir cuenta de sus acciones y, en general a los poderosos, a hacerse responsables de lo que hacen.

Francisca Skoknic es subdirectora de Ciper.

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Foto: Twitter

El (buen) periodismo sirve para que los que saben más no se aprovechen de los que saben menos.

Carola Fuentes es fundadora de La Ventana Cine y ganadora del PPE Audiovisual.

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Foto: Qué Pasa

Es importante, por supuesto, por su objetivo principal: fiscalizar al poder. Pero también por otras cosas. El periodismo permite dar voz a quienes no la tienen, generar empatía entre realidades distantes, y sensibilizar ante las diversas injusticias del mundo moderno. También rescatar a esos héroes anónimos, cuyo ejemplo se pierde en medio del caos cotidiano. Es el espejo en el que –si está limpio– la sociedad puede analizarse a sí misma, sobrepasar los discursos oficiales, y escudriñar a quienes llevan las riendas.

Nicolás Alonso es periodista de revista Qué Pasa.

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Foto: Periodismo UAH

Cuando trabajaba en un diario y estaba sobre la hora, apremiado por una entrega, había un editor que me presionaba diciendo que terminara de una buena vez, que el diario sirve para envolver pescados. Ese dicho es muy antiguo y tiene dos lecturas. Que el periodismo puede ser algo pasajero. Y que no necesariamente es lo que debe ser: un instrumento de poder al servicio de los ciudadanos de a pie. Por eso mismo, porque ocurre que el periodismo también puede estar al servicio de unos pocos intereses y a veces manipula los hechos y distrae la atención, uno también escucha algo más vulgar que lo otro: que el diario también sirve para limpiarse el traste. Eso, en el sentido literal y estricto, es cierto, pero cada vez se escucha menos. No porque los diarios sean más diversos y decentes que antes, más democráticos; sino porque los diarios de papel están siendo desplazados por los diarios digitales. Y estos no sirven para envolver pescado ni para lo otro.

Juan Cristóbal Peña es director de la Escuela de Periodismo de la UAH.

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TELESCOPIO Y MICROSCOPIO

El periodismo es como un lente. Una herramienta para recoger fragmentos de realidades distantes, como un telescopio que observa las estrellas y posibilita el construir un relato sobre el universo, para llevarlo a otras personas. Y, al mismo tiempo, como un microscopio, que permite escudriñar, establecer las causas de los procesos y fenómenos sociales, y amplificar hechos que escapan a la mirada rápida de la gente. A la luz de los nuevos medios, el periodismo, la forma en que construye la noticia, ha cambiado. Desde esa óptica, es preciso que nos adaptemos a estas dinámicas, para que el trabajo de este lente llegue a las personas como un relato con sentido y no una visión borrosa.

Carolina Mascareño es periodista de La Tercera.

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Foto: LUN

Sobre el periodismo y los periodistas mi tips es sencillo: «Ser periodista de verdad implica amar la calle. Conocerla y comprenderla a fondo con sus gentes y sus propias dinámicas de poder —justas e injustas— cristalizadas en la vida social, es el requisito ético para luego poder comunicarla e informarla de modo certero, útil y haciéndose cargo de las consecuencias que pueda generar en la sociedad».

Luis Breull es periodista y analista de medios especializado en televisión.

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CUMPLIR UN MANDATO CIUDADANO

El periodismo está íntimamente ligado a la democracia. Lo entiendo como un mandato de los ciudadanos, que por una parte obliga a la fiscalización del poder y también —a través de la entrega de contexto— a la comprensión del mundo en que vivimos. Su sentido único consiste en una aproximación escéptica a la realidad que se resuelve solo con fuentes responsables y datos exactos. Solo así avala las decisiones que toma. En este sentido, su forma es estética y su compromiso, ético.

Andrea Vial es productora ejecutiva de «El informante» de TVN y académica de la Escuela de Periodismo UAH.

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Contribuyeron en la recolección de opiniones para este posteo: Patricio Contreras, Juan Cristóbal Peña, Verónica Concha, Gianitsa Corral, Claudia Urzúa y Manuel Contreras.