El Taller de Análisis de Prensa, integrado por estudiantes de tercer año del Departamento de Periodismo de la Universidad Alberto Hurtado, trabajó durante el segundo semestre de 2018 en analizar la cobertura noticiosa del movimiento feminista universitario en los diarios digitales e impresos de todo el territorio nacional. Este trabajo fue una propuesta colectiva de las profesoras Ximena Orchard y Lorena Valderrama, a cargo de las secciones del curso, y de la profesora Patricia Rivera (docente a cargo de la línea digital y de género y medios), junto a las y los estudiantes de tercer año.

El curso se planteó identificar las características principales del tratamiento noticioso recibido por el movimiento feminista universitario en Chile durante la primera mitad de 2018.  Este fenómeno fue un hito social, político y cultural que se expresó en el levantamiento de demandas por una educación no sexista y por el establecimiento de protocolos para abordar casos de acosos y abuso sexual, tanto entre pares, como entre estudiantes y profesores. Esta movilización estudiantil, liderada por mujeres, se consolidó con marchas, paros y tomas que se extendieron por universidades de todo el país.

El análisis detectó patrones comunes y diferencias en la cobertura entregada al movimiento a lo largo del país. Un elemento que atravesó las distintas regiones fue la preferencia por un enfoque informativo concentrado en las tomas y los problemas asociados a ella. Esto primó en la mayoría de las regiones a la hora de informar, más que el fondo de las demandas o las problemáticas que este movimiento intentó visibilizar.

La profesora Ximena Orchard explica: “Los hallazgos de los estudiantes concuerdan con otros estudios que buscan analizar la cobertura periodística de movimientos sociales. Es frecuente encontrar un sesgo hacia los desórdenes o la disrupción del orden público como principal arista de interés noticioso. Se trata de un arma de doble filo porque las organizaciones sociales logran capturar la atención de los medios por esta vía pero no siempre se logra que la cobertura vaya al fondo de las demandas que se promueven, en este caso la educación no sexista y los problemas de acoso y abusos”.

Debido a la naturaleza de la organización feminista al interior de las universidades, las fuentes de género femenino –en particular voceras de las tomas o líderes universitarias- fueron las más frecuentemente consultadas por los periodistas. Usualmente, estas fuentes fueron contrastadas con autoridades universitarias, usualmente personas de género masculino.

La toma de la casa central de la Universidad Católica y de la Facultad de Derecho de la Universidad de Chile fueron noticias ícono replicadas a lo largo del país, pero los medios regionales se concentraron en el desarrollo de las movilizaciones en las universidades de sus áreas de influencia, tanto públicas como privadas.

CÓMO TRABAJARON LOS ESTUDIANTES

Divididos en dos secciones, las y los estudiantes conformaron grupos de trabajo que revisaron 502 noticias en total, de 53 diarios desde Arica a Punta Arenas, publicadas entre marzo y julio de 2018. Los grupos se enfocaron en distintas zonas geográficas del país y exploraron los temas tratados y los énfasis informativos escogidos para dar a conocer esta noticia, las características de las fuentes consultadas, incluido el género de éstas, el tipo de universidad más frecuentemente visibilizado, el foco geográfico de la cobertura entregada por los medios de comunicación para dar cuenta de este movimiento, distinguiendo entre noticias generadas por universidades regionales y noticias enfocadas en universidades situadas en la Región Metropolitana.

La metodología adoptada por ambas secciones fue un análisis de contenido de tipo cuantitativo, enfocado en la descripción de aspectos manifiestos de los contenidos de los medios y su descripción en términos de frecuencias. Cada sección se dividió en grupos que cubrían distintas zonas geográficas, identificando en cada una medios de corte informativo según la Cartografía de Medios 2017. Luego de una exploración inicial de la cobertura, cada grupo conformó una muestra de noticias a analizar, se identificaron variables a medir y se desarrolló una guía de análisis que se aplicó a dicha muestra.

—¿Qué es el hacktivismo y cómo se puede usar para hacer un periodismo útil para la comunidad digital?
Elegí ese concepto porque pensaba “¿soy activista o no soy activista?” con lo que hago. Yo siento que sí, y ahí empecé a pensar cómo se construye este activismo, que a veces es menos visible que otros activismos pero que sin duda está presente. El “hack” es como hackear la tecnología en el sentido de que sea útil, y que sea para y por las personas de los movimientos del activismo, del periodismo, y no del otro lado. Que responda a esas necesidades, que responda a esos desafíos y que contribuya.

—En ese sentido, ¿qué implica ser “hacktivista feminista”?
Cuando una es feminista es imposible no ser feminista en todos los lugares que se habita. Yo habito internet, vivo en internet y trabajo en internet. Tengo un tatuaje en mi brazo que es a raíz de una marcha que hubo por «Ni una menos» [dos manos apoyadas entre sí tatuadas en su antebrazo derecho] y me lo hice aquí porque así lo puedo ver siempre cuando estoy tecleando en mi computadora. Esto está muy presente, es para acordarme de la importancia de trabajar juntas, de trabajar juntes.

—¿Cómo puede interactuar o convivir el hacktivismo con el periodismo para lograr cambios sociales?
Hay varias oportunidades que se dan con el desarrollo de tecnologías para el periodismo. Cuando alguien te pasa información sensible, clasificada, esa persona está corriendo el riesgo por pasarte esa información. Ahora existen plataformas que son seguras, que están cifradas, y donde tú puedes traspasar eso y que no quede huella de quién es la persona que está filtrando. Hay otras herramientas, por ejemplo Tor, que te permite que tu navegación sea segura en el sentido de que tu proveedor de internet no pueda saber lo que tú estás haciendo. Tor es un súper elemento para hacer periodismo hoy día, entendiendo que hay muchos temas sensibles y que esas mismas búsquedas te pueden poner en riesgo, pueden ver que tú estás haciendo ese tipo de búsqueda de investigaciones.

—¿Cómo se vive seguro en una era digital reactiva e inmediata?
Primero comprender que las grandes plataformas —Google, Facebook, Twitter, Instagram— son empresas privadas que están utilizando tu información para existir. Eso está sucediendo basalmente. Yo creo que también pensar, reflexionar: ¿quiero compartir esto? ¿Quiero compartirlo con Google? ¿Quiero compartir en mi Gmail? ¿Quiero mandárselo a esta empresa que va a gestionar esta información no sé cómo? Si un periodista está trabajando con información sensible y quiere tener más resguardada esa información digital, puedes gestionar un servidor que sea como Google Drive, pero que esté en un lugar controlado.

—¿Es clave el feminismo para lograr un espacio más seguro y equitativo en internet?
El feminismo para mí es la fuerza política transformadora, es la forma de pensar el futuro, el futuro que queremos, de criticar, de hablar de nuestros dolores, de lo que necesitamos, pero también de movilizar lo que queremos hacia adelante. A veces hablamos de lo difícil que es trabajar en internet por la vigilancia, porque hay que tomar resguardos, porque hay que cuidar las fotos, porque hay que tener un montón de precauciones. Pero también por otro lado nos permite conectarnos, crear, comenzar o fortalecer lazos con personas. Y eso no hay que perderlo.

Leila Mesyngier es secretaria de redacción de revista Anfibia. Periodista y licenciada en Ciencia Política, cursó la Maestría en Antropología Social en Flacso. Da clases en la Universidad Nacional de La Plata y en la de Buenos Aires. Entre 2014 y 2018 fue editora de Cosecha Roja, donde investigó sobre violencia obstétrica. Además, creó la Beca Cosecha Roja, un espacio de formación en género y violencias para periodistas de América Latina. Conduce el podcast El deseo de Pandora. Estas son sus recomendaciones: 👇​​

Una periodista que hay que seguir | Varias, y sobre temas diferentes: Estefanía Pozzo, Tali Goldman, Noe Barral Grigera, Luciana Peker, Emilia Erbetta y Natalia Arenas. Las puedes seguir en Twitter.

Un medio | FutuRock. Escucho los programas de la mañana. Es una radio autogestionada, feminista, con una comunidad de oyentes que la sostiene y cupo de género equilibrado. Revisa aquí una nota en Anfibia.

Un podcast | Las Raras. Me emociona cada capítulo, cada historia.  Encontraron la fórmula perfecta para hacer podcast narrativos.

Un libro | Algunos libros que me gustaron y que leí en los últimos dos años (no necesariamente en este orden): “Por qué volvías cada verano” de Belén López Peyró; “El año del pensamiento mágico” de Joan Didion; “Distancia de rescate” de Samanta Schweblin y “Las cosas que perdimos en el fuego” de Mariana a Enriquez.

Un documental | “Caja de herramientas”, el documental sobre feminismo que hizo Suzy Qiu (Cynthia Castoriano) para UNITV. Sirve para usar en espacios educativos y de entretenimiento.

Un tip para hacer periodismo feminista | Convocar periodistas mujeres, lesbianas, travestis y trans para hablar de todos los temas (de política a deportes, de economía a cultura).